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53、第五十三章 (第1/3页)

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沈独清的家教补习团队很快就组建起来了。

他们这个团队, 算上顾问孟正和老板沈独清, 一共有八名成员。剩下六名成员也都是雅和初三实验班里的同学,中考成绩全都在全市前两百名以内, 并且全都已经被雅和高中录取了。剩下六名成员中有四名女生, 分别是柳灵及她的两位好友和家境不好的学习委员林晚晚。两位男生则叫李强和李昊。

按照沈独清的计划, 他原本没打算找这么多人。但柳灵想要拉上她的好友, 李强想要拉着他的本家兄弟李昊(其实这两人并没有血缘关系,但因为同姓李, 平时又玩得好, 所以喜欢用本家兄弟来指称对方),沈独清考虑到大家的心情,也没觉得为难, 就全都收下了。他抽时间把几位成员聚集起来开了个前期会议。

孟正是顾问,不参与讨论。不过,他对小组的贡献可不小。首先, 他是所有人中成绩最好的, 是家教补习班的一块活招牌。其次,他的笔记是所有人中做得最好的。于是另外七个人一致决定,用孟正的笔记来充当补习班的课纲。

孟正的笔记在此之前已经托孟爸爸带回去给姐姐们用了,他原本想要打个电话回家, 让爸爸把笔记寄回来,给补习班复印几份再重新寄回去。却不想,沈独清竟然拿出了复印本,说:“不用麻烦叔叔了, 我这里已经有复印本了。”

“咦?你什么时候复印的?”孟正问。

“就……就中考前两天。”沈独清好像有些心虚。孟正的学习资料一直都是和沈独清共享的,在这方面,孟正相当大方。沈独清想要借他的笔记看,都不需要和他打招呼,直接拿走用就是了。所以沈独清能够完全不惊动孟正就弄到了复印本。

“你早就想好要弄补习班了?”

沈独清更加心虚了,说:“是、是啊。”

孟正忍不住对着沈独清竖了大拇指,觉得他十分有计划性。

但其实,当沈独清拿着孟正的笔记去复印时,他还真没有什么创办补习班的想法。他只是忽然起了收藏孟正笔记的心思。若不是知道孟正家里有两位姐姐需要他的笔记,沈独清本来是想直接把孟正的笔记原件留下来用于珍藏的。

没有原件,复印本也好啊,反正有东西用于收藏就好。

要是这种心思被孟正知道了,总觉得有些羞耻呢!

沈独清约了团队里的人在学校外头的奶茶店里见面。孟正虽然没有打算深入参与到家教补习班的具体事务中去,但还是抽空参加了第一次全员会议。他心里琢磨着,要是孩子们很有想法,他就跑去当个安静如鸡的围观群众;要是孩子们想得不周到,或者方向走偏了,他就及时帮他们把握调整一下方向。

但其实孩子们都很能干,无需孟正担心,他们讨论问题时都是像模像样的。

比如说收费这个问题,大家就各抒己见,说得头头是道。

以学习委员林晚晚为首几个人认为,他们这个家教补习班的收费应该低于市面上的其他补习班。因为他们都是学生,才十六七岁,虽然个人能力不错,但毕竟不是专业的教育工作者,这样的资历肯定没法和别的补习班里的那些有着高级、特级老师资格证的老师们相提并论,所以他们的收费自然要低一点。

但以李强为首的几个人却觉得,他们补习班的收费应该比市面上的补习班的收费要高一点。因为他们实行的是一对一或一对二的小班教学,而在别的补习班里,一个老师至少带二三十个学生。如果他们收费低,那还赚什么钱啊!

林晚晚她们又说了,他们之前没有办过补习班,没有往期的补习成绩作为参考,如果收费特别高,哪里还有家长愿意带着孩子来报名呢?就算有学生来报名了,他们倒是能保证自己教得尽心尽力,但万一学生本人能力有限,上完补习班后进步不明显,他的家长一想到补习费那么高,非跑来砸场子不可。

他们毕竟不是真正的老师。对于那些真正的老师来说,他们平时的教学工作就是他们的成绩,补习班上有学生学得不好,那只能是学生本人能力不够。

为了避免麻烦,他们这个学生家教补习班索性就把收费降低一点。

李强他们则说,他们的卖点就是自身的成绩和精品辅导,如果收费很低,这首先就是低看了自己,又怎么能迎来家长和学生的信任呢?能给孩子上补习班的家长哪里就真差那几个钱了,他们肯定要挑选最优秀的补习班给孩子们上。

他们难道不优秀吗?

一时间公说公有理婆说婆有理,说到最后谁也说服不了谁。

沈独清一直没有发言,等大家吵得差不多了,再吵下去都是车轱辘话了,他才站出来说:“我有一个想法。或许我们可以把家教补习班分成三个阶段,分别是一期补习、二期补习和三期补习。三个阶段的收费标准各不相同。”

这说法立刻就吸引了大家的注意力。

沈独清继续往下说:“一期补习的收费只比学生家教略高,但比那些有经验有名望的老师在外头开设的补习班的收费低。这样

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