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然而，在看完一圈房屋后，李子越意识到这村子给他带来的莫名诡异感并非空穴来风。
村里好像只存在成年人，不见任何小孩，也没有任何小孩生活必需品，偶尔有屋子开了缝隙，李子越也上前查看过一番。
没有。
村子里所有孩子仿佛凭空消失了一般。
这种现象放在现实生活中肯定异常，但在无限流副本中并不少见，不至于让李子越吓一跳。
但配合上他的额外任务，就奇怪了。
鲜血长流，穿红衣的娇小女子倒在大佛旁边，她身体缩成小小一团，那尺寸不似正常女生，应该是个孩子。
可哪里来的孩子。
李子越眉头轻蹙。
他想错了？
应该没有。
李子越站在某扇大门前，看着上端挂着的，烂了半截的“xx希望小学”木牌，他眼眸微眯，抬脚走了进去，却又在迈出第二步时突然顿了脚。
“季明蕴。”他冷淡地喊了一声。
季明蕴眸光微闪：“怎么，这地方就你能来？”
“不是，”李子越和蔼一笑，“我就是叫你一声，你紧张什么。”
季明蕴不听他的玩笑：“我是不紧张，紧张的另有其人。”
李子越装聋作哑，那季明蕴又添了一把火：“你不随大流，偷偷一人走到这里来，是要做什么见不得人的事吗？”
“是的。”俗话说脸皮厚的人哪里都能吃香，李子越一本正经地顺着他的话说。
“那你跟着我来又是干什么？是想看我做什么见不得人的事，还是想对我做什么见不得人的事？”他轻飘飘回了一句，“人心隔肚皮，我最怕的就是你们这些男同。”
季明蕴被说的面色愈白，在强烈日光下，他眼窝又黑，一时间竟像冥堂立着的纸人。
他还没说话，李子越便自顾自抬脚走了。
这村子穷苦，希望小学也修建差，只有个破烂的土大门，进去后能看到个没挂旗的升旗台，铁杆从中间折断，刚好落到这学校唯一一间教室门前。
师资严重缺乏的情况下，一个班级里会塞不同年龄的学生，让一个老师同时教学。
有的正在念五年级，有的才刚开始拼音启蒙，李子越看着写在黑板上的各年级作业，微微发怔。
指腹在粗糙的黑板墙上摩擦，刮落一片白粉笔灰，指尖最终停留在某个日期处——2x23年6月3日。
三个月前。
教室不小，课桌却不少，从教室前端挤到了后角，说明学生并不少，但为何到目前为止，一个都没看到？
三个月前还有孩子，那些孩子去了哪里？又是发生了怎样的变故让孩子从村里消失？
这并不是李子越想要担心的问题，如果真的没有孩子，那即将“死”在他手中的红衣女又是……
季明蕴似乎没有自己要做的事，他只是跟着李子越，看李子越怎么行动。
这人也是奇怪。
李子越当他不存在，自顾自地在课桌里翻找。
里面还留有泛黄的草纸和只剩半个手指长的中华牌2b铅笔，灰黑的橡皮擦屑藏在缝隙中。
旁边是破烂的窗户，这里连蜘蛛都不存活，碎玻璃上只留厚重的黄沙，偶尔热浪吹过，风沙便卷到人眼眶中，让人掉眼泪。
李子越咳了几声，擦去眼角因生理反应溢出的泪水，视线抬向窗外。
窗外是一片黄土平地，无任何作物，看上去和村子里其他地方没什么两样。
然而……
他眼眸微眯。
反手拉出一张缺了腿的凳子，极其顺畅地坐了上去，再从背包里掏出必刷题，开始慢悠悠地写着。
站在一边的季明蕴面上终于有了点人该有的表情：“你这人真是奇怪，马上要日落了，你开始写作业了。”
“呃，”李子越很认真，“这村子穷困，基础设施落后，晚上有没有照明还不一定，现在不写，什么时候写？”
他嘴里念叨着：“文中一共出现了三次‘锄头’，请分析各有什么作用……”
“我怎么分析？”他无语道，“锄头就是锄头，除了拿来耕地还可以拿来杀人，还可以拿来……”
季明蕴实在不知道这人脑回路怎么转的，明明是问在文中起什么作用，他反而思考锄头的实际用途……而且，拿来杀人？也能写在答题册上算个答案？！
他上下打量了李子越一番，面上表情很难以形容。
李子越自然知道季明蕴心里怎么想的，他也不是非要现在做作业，只是因为他需要等待。
等着日落，验证他先前的猜测。
空气虽依然燥热，太阳却没有正午时猛烈，教室内的阳光被遮了小半，后方的墙壁逐渐淹没在暮色中。
时间不多了，快到晚上了。
李子越揉了揉发酸的后脑勺，喉咙愈紧，现在咽口水像是吞刀子般难受。
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